Cursos – CIRO Educación https://ciroed.com Capacitación en Robótica y Educación Thu, 03 Oct 2024 17:58:23 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.2 https://i0.wp.com/ciroed.com/wp-content/uploads/2021/01/cropped-CIROed-logo.png?fit=32%2C32&ssl=1 Cursos – CIRO Educación https://ciroed.com 32 32 188296246 Planeaciones Matemáticas https://ciroed.com/courses/planeaciones-matematicas/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=planeaciones-matematicas Thu, 03 Oct 2024 17:31:50 +0000 https://ciroed.com/?post_type=courses&p=2483 Continuar leyendo "Planeaciones Matemáticas"]]> Sube aquí tu planeación y colabora mejorando juntos.

En este primer intento de sistematizar y compartir conocimientos, estrategias y reflexiones para la mejora continua, desarrollaremos las siguientes actividades:

  • Compartir
    • Examen Diagnóstico,
    • Planeación,
    • Exámenes Trimestrales,
    • Evaluación Final
  • Colaborar con sugerencias y recomendaciones de mejora a otras planeaciones de compañeros y compañeras.
  • Colaborar con docentes del mismo Campo Formativo para trabajar contenidos transversales.

Todo con la mejor intención de colaborar unidos en academia.

 

]]> 2483 Arduino como PLC con Outseal https://ciroed.com/courses/arduino-como-plc-con-outseal/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=arduino-como-plc-con-outseal Wed, 26 Jun 2024 00:29:17 +0000 http://ciroed.com/?post_type=courses&p=2439 Arduino es una plataforma versátil y fácil de usar que se puede utilizar para crear una amplia gama de dispositivos interactivos. El lenguaje Ladder es un lenguaje de programación intuitivo que se utiliza comúnmente para programar PLCs. Programar Arduino con lenguaje Ladder ofrece varias ventajas, incluida la facilidad de uso, la claridad del código, la modularidad y la capacidad de simular PLCs.

Arduino es económico y libre

Arduino es una plataforma de electrónica de código abierto que permite a personas de todos los niveles de experiencia crear dispositivos interactivos. Se basa en una placa de microcontroladores programable y fácil de usar, junto con un entorno de desarrollo integrado (IDE) basado en Processing y C++.

¿Cómo funciona Arduino?

Las placas Arduino se conectan a una computadora mediante un cable USB. Una vez conectado, el usuario puede escribir y cargar código en la placa utilizando el IDE de Arduino. Este código define el comportamiento del dispositivo, como qué sensores leer y cómo controlar actuadores.

¿Qué se puede hacer con Arduino?

Arduino se puede utilizar para crear una amplia gama de dispositivos, desde simples luces LED parpadeantes hasta robots complejos y sistemas de control del hogar. Algunos ejemplos populares incluyen:

  • Estaciones meteorológicas: Arduino se puede usar para recopilar datos sobre temperatura, humedad, presión atmosférica y otros factores ambientales. Estos datos se pueden mostrar en una pantalla o enviarse a un servidor web para su análisis.
  • Robots: Arduino se puede usar para construir robots que pueden navegar por su entorno, evitar obstáculos y responder a estímulos externos.
  • Sistemas de control del hogar: Arduino se puede usar para controlar dispositivos domésticos como luces, termostatos y electrodomésticos.

 

 Lenguaje Ladder es una forma intuitiva de programar

¿Qué es el lenguaje Ladder?

El lenguaje Ladder, también conocido como diagrama de contactos, es un lenguaje de programación gráfico que se utiliza comúnmente para programar autómatas lógicos programables (PLCs). Se basa en una representación visual de circuitos eléctricos, lo que facilita su comprensión y uso para personas con poca o ninguna experiencia en programación.

¿Cómo funciona el lenguaje Ladder?

El lenguaje Ladder se compone de bloques de función que representan componentes eléctricos como contactos, relés y bobinas. Estos bloques se conectan entre sí para formar diagramas que representan la lógica del programa. El programa se ejecuta escaneando los diagramas de escalera de arriba a abajo, encendiendo y apagando las salidas según el estado de las entradas.

¿Dónde se usa el lenguaje Ladder?

El lenguaje Ladder se utiliza ampliamente en la industria para controlar una amplia gama de procesos, desde líneas de producción simples hasta sistemas de fabricación complejos. También se utiliza en aplicaciones domésticas como sistemas de seguridad y control de iluminación.

 

 Ventajas de programar Arduino con lenguaje Ladder

¿Cuáles son las ventajas de programar Arduino con lenguaje Ladder?

Existen varias ventajas al programar Arduino con lenguaje Ladder:

  • Facilidad de uso: El lenguaje Ladder es intuitivo y fácil de aprender, incluso para personas con poca o ninguna experiencia en programación.
  • Lectura clara: Los diagramas de escalera son fáciles de leer y comprender, lo que facilita la depuración y el mantenimiento del código.
  • Modularidad: Los programas de lenguaje Ladder se pueden dividir en módulos más pequeños, lo que facilita la reutilización del código y la colaboración entre equipos.
  • Simulación de PLC: Arduino se puede programar con lenguaje Ladder para simular PLCs, lo que lo convierte en una herramienta valiosa para la formación y el desarrollo.
  • Y las mas importante es que arduino es mucho mas económico que los PLC usados actualmente en la industria.

Objetivo general

Al finalizar el curso, el programador aplicará el uso de Arduino UNO como un PLC para iniciar a resolver problemas de automatización industrial, utilizando el software Outseal y podrá ejecutar conscientemente programas en lenguaje ladder, así como construir prototipos automatizados para el control de LED y motor con relevadores.

Temario:

  1. Introducción a Arduino y PLC

Proyecto 1: Control de LED

  1. Programación Ladder de Arduino con Outseal

Proyecto 2: Control de motor con interruptor pulsador

  1. Programación ladder avanzada

Proyecto 3: Control de motor con relevador y dos pulsadores

Objetivos Particulares:

Al finalizar el tema “Introducción a Arduino y PLC” el programador aplicará sus conocimientos para instalar y utilizar el software Outseal Studio y podrá ejecutar la codificación en una tabla Arduino Uno para el encendido de un led interno con botón momentáneo.

Al finalizar el tema “Programación Ladder de Arduino con Outseal”, el programador aplicará sus conocimientos para desarrollar un código ladder y ejecutarlo en simulación manteniendo encendido y manteniendo apagado un led con dos botones momentáneos.

Al finalizar el tema “Programación ladder avanzada”, el programador aplicará sus conocimientos para desarrollar un código ladder, descargarlo y ejecutarlo en simulación y en físico manteniendo encendido y manteniendo apagado un motor, usando arduino uno, relevadores y dos botones momentáneos.

]]> 2439 Modulo VII del Taller de Robótica y Automatización https://ciroed.com/courses/modulo-vi-del-taller-de-robotica-y-automatizacion-2/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=modulo-vi-del-taller-de-robotica-y-automatizacion-2 Fri, 18 Mar 2022 21:14:43 +0000 http://ciroed.com/?post_type=courses&p=2407 Continuar leyendo "Modulo VII del Taller de Robótica y Automatización"]]> El propósito general es identificar una necesidad de automatización y desarrollará un sistema robótico para darle solución mediante los siguientes temas:

  • Detección de área de mejora
  • Armado y programación de dispositivo

Los objetivos específicos son:

Determinación individual de alguna problemática social, doméstica o industrial que pueda resolverse con automatización básica tanto en los componentes como en la programación.

En caso de no determinar un problema en específico puede descargar el programa para una vivero automatizado de http://sonrobots.com/rpvm/ y copiarlo en IDe de Arduino.

Armar el prototipo en el protoboard siguiendo el circuito descargable en la página anterior.

En caso de determinar un problema:

Diseñar un prototipo que resuelva la problemática seleccionada.

Crear el prototipo con los dispositivos requeridos para la solución.

Generar los programas en el IDE de Arduino por dispositivo, es decir programando por separado el funcionamiento de cada componente.

 

]]> 2407 Curso Enseñanza y Aprendizaje por Método de Caso https://ciroed.com/courses/curso-ensenanza-y-aprendizaje-por-metodo-de-caso/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=curso-ensenanza-y-aprendizaje-por-metodo-de-caso Thu, 07 Jan 2021 18:44:46 +0000 https://sonrobots.com/?post_type=courses&p=2185 Continuar leyendo "Curso Enseñanza y Aprendizaje por Método de Caso"]]> “La Enseñanza y el Aprendizaje en la Formación de Competencias” esta diseñada de manera con un gran componente práctico, desde luego fundamentado en la teoría, pero con la dinámica de la práctica, en el entendido – tal como estudiarás en este curso – que todos aprendemos en forma diferente, así es conveniente que formes equipo con compañeros que complementen tu forma de aprender, es decir, si te orientas por la práctica entonces selecciona un compañero que le guste la teoría.

Este diseño de curso te dará oportunidad también de que tu tarea sea reconocida entre todos, al aplicar instrumentos de medición en tu escuela o centro de trabajo, involucras a compañeros más allá del trabajo cotidiano, quienes se darán cuenta de tu esfuerzo por mejorar, seguramente al finalizar puedas exponer tu experiencia a tus compañeros de trabajo o como ponente en congresos de educación nacionales e internacionales.

Este curso forma parte de la competencia general para el desarrollo del diseño instruccional, siendo el estudio de la enseñanza y el aprendizaje fundamental para entender por una parte la diversa metodología existente en lo relativo a la enseñanza, y por otro lado iniciar en la profundización del estudio del aprendizaje, que aún en nuestros tiempos sigue siendo un tema con grandes áreas de oportunidad y que ha generado importantes teorías que explican desde perspectivas fisiológicas, genéticas, sociales y hasta ecológicas como es que las personas aprendemos, como es que guardamos información en nuestro cerebro y más importante para este curso como es que la entendemos, la desciframos y nos explicamos la realidad y la abstracción.

Nota:

Contamos con el registro como Agente Capacitador Externo con registro VERW701207TF0-0005 emitido el 23 de Octubre del 2012 por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, por lo que al terminar favorablemente este curso puede usted solicitar la constancia de competencias o de habilidades laborales de este módulo en el formato DC-3 de la STPS.

La constancia de competencias o de habilidades laborales es el documento con el cual el trabajador acreditará haber llevado y aprobado un curso de capacitación, según lo establecido en el Artículos 153-V y 153-T de la Ley Federal del Trabajo.

Al terminar favorablemente este curso puede usted solicitar la constancia de competencias autorizada por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social.

Esta capacitación cuenta también con puntuación escalafonaria.

]]> 2185 Curso Robótica Básica https://ciroed.com/courses/curso-robotica-basica/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=curso-robotica-basica Thu, 07 Jan 2021 18:34:31 +0000 https://sonrobots.com/?post_type=courses&p=2184 Continuar leyendo "Curso Robótica Básica"]]> La automatización forma parte de nuestra vida cotidiana y seguirá incrementando sus aplicaciones a la par que mejoren tanto dispositivos como códigos de programación.

Estudiar robótica implica la posibilidad de crear nuevas soluciones además de atender los dispositivos ya implementados en forma industrial o doméstica en campos tan diversos como deportes, educación, arte, domótica, medicina, seguridad, etc.

La presente propuesta de este taller de robótica lleva de la mano teoría y práctica de manera que estudiar teoría tenga sentido práctico y utilidad en la vida cotidiana, así la selección de materiales de estudio son específicos de las piezas electromecánicas a utilizar en los dispositivos a armar.

En cuanto a la creación de códigos de programación nuestro método es facilitar el código base con el que funciona el dispositivo construido y el estudiante deberá manipular variables y comandos para adecuar el funcionamiento a sus necesidades.

Nota:

Contamos con el registro como Agente Capacitador Externo con registro VERW701207TF0-0005 emitido el 23 de Octubre del 2012 por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, por lo que al terminar favorablemente este curso puede usted solicitar la constancia de competencias o de habilidades laborales de este módulo en el formato DC-3 de la STPS.

La constancia de competencias o de habilidades laborales es el documento con el cual el trabajador acreditará haber llevado y aprobado un curso de capacitación, según lo establecido en el Artículos 153-V y 153-T de la Ley Federal del Trabajo.

Al terminar favorablemente este curso puede usted solicitar la constancia de competencias autorizada por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social.

Esta capacitación cuenta también con puntuación escalafonaria.

]]> 2184 Curso Investigación Educativa https://ciroed.com/courses/curso-investigacion-educativa/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=curso-investigacion-educativa Thu, 07 Jan 2021 18:04:49 +0000 https://sonrobots.com/?post_type=courses&p=2178 Continuar leyendo "Curso Investigación Educativa"]]> Por el presente curso se busca cubrir la necesidad imperante de que los docentes de educación básica conozcan y den uso inteligente a los trabajos de investigación educativa, ya que recientes estudios han mostrado de manera inferencial que los docentes no hacen uso de esta útil herramienta para resolver sus problemas cotidianos y plantearse nuevas oportunidades de mejoras en su trabajo cotidiano que sean en el aula, en la planeación, en la preparación de evaluaciones, por otro espectro de su trabajo docente.

 

]]> 2178 Curso Mantener las Matemáticas Vivas https://ciroed.com/courses/curso-mantener-las-matematicas-vivas/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=curso-mantener-las-matematicas-vivas Thu, 07 Jan 2021 17:39:18 +0000 https://sonrobots.com/?post_type=courses&p=2172 El propósito enunciado como la competencia a desarrollar durante este curso – taller enmarca una serie de elementos que integran objetivos, propósitos y actividades observables y medibles con una visión integral, observando y registrando el desempeño de los alumnos – profesores en su entorno y contexto con base en la aplicación de un significado de su aprendizaje construido a través de sus propias experiencias, priorizando desde luego el aprendizaje sobre la enseñanza.

Así el propósito general, en este caso la competencia a desarrollar y sus elementos son los siguientes:

El docente analizará y experimentará con tecnología educativa durante la dinámica de la enseñanza y aprendizaje en su contexto educativo, para solucionar problemas y mejorar procesos y resultados en función de su práctica docente cotidiana anterior.

Nota:

Contamos con el registro como Agente Capacitador Externo con registro VERW701207TF0-0005 emitido el 23 de Octubre del 2012 por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, por lo que al terminar favorablemente este curso puede usted solicitar la constancia de competencias o de habilidades laborales de este módulo en el formato DC-3 de la STPS.

La constancia de competencias o de habilidades laborales es el documento con el cual el trabajador acreditará haber llevado y aprobado un curso de capacitación, según lo establecido en el Artículos 153-V y 153-T de la Ley Federal del Trabajo.

Al terminar favorablemente este curso puede usted solicitar la constancia de competencias autorizada por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social.

Esta capacitación cuenta también con puntuación escalafonaria.

]]> 2172 Curso Informática Inteligente https://ciroed.com/courses/curso-informatica-inteligente/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=curso-informatica-inteligente Thu, 07 Jan 2021 17:33:44 +0000 https://sonrobots.com/?post_type=courses&p=2171 Continuar leyendo "Curso Informática Inteligente"]]> El curso – taller de informática inteligente lleva la explicación en su propio nombre, el cual tiene que ver con el tratamiento automatizado de la información en forma inteligente, de tal forma que orientado a la educación y específicamente a profesores de educación básica da lugar a utilizar las computadoras y demás dispositivos en las escuelas u hogares de los docentes en forma más eficiente y eficaz.

Este curso – taller no pretende que los profesores tengan u obtengan conocimientos sumamente profundos de computación, redes, programación, etc., para eso están los ingenieros y licenciados en informática, este curso pretende que los profesores comprendan claramente lo que significan las diferentes características de computadoras para obtener el mejor provecho educativo de estos y otros dispositivos.

Contamos con el registro como Agente Capacitador Externo con registro VERW701207TF0-0005 emitido el 23 de Octubre del 2012 por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, por lo que al terminar favorablemente este curso puede usted solicitar la constancia de competencias o de habilidades laborales de este módulo en el formato DC-3 de la STPS.

La constancia de competencias o de habilidades laborales es el documento con el cual el trabajador acreditará haber llevado y aprobado un curso de capacitación, según lo establecido en el Artículos 153-V y 153-T de la Ley Federal del Trabajo.

Al terminar favorablemente este curso puede usted solicitar la constancia de competencias autorizada por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social.

Esta capacitación cuenta también con puntuación escalafonaria.

]]> 2171 Curso Elaboración de Reactivos https://ciroed.com/courses/curso-elaboracion-de-reactivos/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=curso-elaboracion-de-reactivos Thu, 07 Jan 2021 03:04:16 +0000 https://sonrobots.com/?post_type=courses&p=2168 Curso Elaboración de Reactivos para Educación Basada en Competencias

Definitivamente para mejorar en los resultados de las pruebas estandarizadas ENLACE y PISA es necesario saber como se elaboran sus reactivos, y es que hoy en día dados los cambios vertiginosos en ciencia y tecnología, los retos que deben enfrentar las nuevas generaciones son inéditas, pero no imposibles de superar.  Para ello, es necesario que los procesos de formación de niños y jóvenes se centren más en el desarrollo de habilidades cognitivas que en el conocimiento por sí mismo; esto último es necesario para la generación de habilidades, pero no suficiente para dar respuesta efectiva a los múltiples cuestionamientos que la actual sociedad plantea a cada instante.

Independientemente de la situación contemporánea, desde la más remota antigüedad las sociedades trataron de proveer a las generaciones sucesoras -en mucho de los casos sólo a las élites- de elementos que permitieran una mejor comprensión de la naturaleza y la sociedad. En este contexto, el dominio funcional de la lectura, la habilidad para solucionar problemas matemáticos y la observación y explicación de fenómenos naturales, se han mantenido vigentes a través del tiempo. Son pues, elementos claves en el desarrollo integral del ser humano.

De aquí que, a raíz de la formación de sistemas educativos (locales, nacionales), las tres áreas de estudio antes mencionadas permiten generar ambientes donde es posible explorar, analizar, reflexionar, conjeturar, explicar, y que, como producto de esta acción, niños y jóvenes desarrollen estructuras de pensamiento crítico que conlleve a una participación más productiva en la sociedad.

Nota:

Contamos con el registro como Agente Capacitador Externo con registro VERW701207TF0-0005 emitido el 23 de Octubre del 2012 por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, por lo que al terminar favorablemente este curso puede usted solicitar la constancia de competencias o de habilidades laborales de este módulo en el formato DC-3 de la STPS.

La constancia de competencias o de habilidades laborales es el documento con el cual el trabajador acreditará haber llevado y aprobado un curso de capacitación, según lo establecido en el Artículos 153-V y 153-T de la Ley Federal del Trabajo.

Al terminar favorablemente este curso puede usted solicitar la constancia de competencias autorizada por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social.

Esta capacitación cuenta también con puntuación escalafonaria.

]]> 2168 Modulo VI del Taller de Robótica y Automatización https://ciroed.com/courses/modulo-vi-del-taller-de-robotica-y-automatizacion/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=modulo-vi-del-taller-de-robotica-y-automatizacion Wed, 06 Jan 2021 01:57:24 +0000 https://sonrobots.com/?post_type=courses&p=2085 Módulo VI: Construcción, Funcionalidad y Estética de Robots.

  • Análisis de Grados de Libertad.
  • Funciones Actuales y Posibilidades.
  • Diseño y ubicación de partes.
  • Armado artesanal.
  • Corte láser de piezas.
  • Impresión 3D de piezas.
  • Armado y programación de dispositivo.

 

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